نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسنده
دانشجوی دکتری، دانشکده الهیات و ادیان، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
چکیده
مرجعیت علمی قرآن کریم به معنای اثرگذاری معنادار و روشمند قرآن کریم بر دانشهای ساختیافتهی بشری، در پی حضور اثربخش قرآن کریم در کنار سایر منابع معرفتی در عرصهی علوم و دانشهای گوناگون میباشد. امروزه، بحث حکمرانی، یکی از مباحث مهم و رایج در سطح مدیران و مراکز و مجامع علمی بوده و رابطهی قرآن با حکمرانی، که از آن به «حکمرانی قرآنی» نیز تعبیر میگردد، یکی از مباحث قابل طرح و بحث در این حوزه است. برایناساس، این پژوهش با عنوان «اصول و شاخصههای قرآنی حاکم بر علوم با رویکرد مرجعیت علمی قرآن کریم» در پی تبیین ابعاد حکمرانی قرآن بر علوم با رویکرد مرجعیت علمی قرآن کریم است. بر اساس یافتههای این پژوهش، در تبیین اصول و شاخصههای قرآنی حاکم بر علوم، میتوان عرصههای حکمرانی قرآن بر علوم را سه عرصهی علوم اسلامی، علوم انسانی و علوم طبیعی دانست؛ همچنین قلمرو حکمرانی قرآن بر علوم در دو سطح فراعلم و درونعلم، قابل بررسی است. شاخصههای حکمرانی قرآن بر علوم عبارتند از: اصالت، محوریت و معیار بودن، اولویت و اولیت، و همچنین استقلال منبعیت قرآن. در نتیجهی حکمرانی قرآن بر علوم، اصول قرآنی بر علوم و دانشهای بشری حاکم میگردد. این تحقیق با جستوجو در آیات قرآن به روش توصیفی-تحلیلی، به ابعاد مختلف حکمرانی قرآن بر علوم با رویکرد مرجعیت علمی قرآن کریم پرداخته است.
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
The Quranic Principles and Criteria Governing Sciences with an Approach to the Scientific Authority of the Holy Quran
نویسنده [English]
- Morteza Gharasban
PhD Student, Faculty of Theology and Religions, University of Tehran, Tehran, Iran
چکیده [English]
The scientific authority of the Holy Quran refers to its meaningful and systematic influence on structured human knowledge, aiming for the Quran’s effective presence alongside other epistemic sources in various fields of science. Today, governance is one of the significant and prevalent discussions among managers, academic centers, and scholarly circles. The relationship between the Quran and governance, referred to as "Quranic governance," is a subject worth exploring in this context. Accordingly, this research, titled “the Quranic Principles and Criteria Governing Sciences with an Approach to the Scientific Authority of the Holy Quran”, seeks to explain the dimensions of the Quran’s governance over sciences through the lens of its scientific authority. The findings indicate that the Quran governs sciences in three domains: Islamic sciences, humanities, and natural sciences. Additionally, the scope of the Quran’s governance over sciences can be examined at two levels: meta-scientific and intra-scientific. The key criteria of Quranic governance over sciences include authenticity, centrality and standard-setting, prioritization, and the independent authority of the Quran as a source. As a result of this governance, Quranic principles become dominant over human knowledge and sciences. Through a descriptive-analytical method, this study explores various aspects of the Quran’s governance over sciences, emphasizing its scientific authority by analyzing Quranic verses.
کلیدواژهها [English]
- The Holy Quran
- Science
- Scientific Authority of The Quran
- Governance
- Quranic Governance.
)